Em qual das atividades abaixo as crianças irão desenvolver mais suas habilidades de coordenação olho-mão?

• ofereça às crianças uma variedade de instrumentos e suportes de escrita.
• incentive-as a explorar e experimentar livremente.
• forneça atividades que envolvam movimentos precisos e controle.
• elogie e incentive as crianças pelo seu progresso e esforço.

Na exploração livre, as crianças têm a oportunidade de experimentar diferentes instrumentos e suportes de escrita, o que exige um controle preciso do movimento dos dedos e das mãos. elas precisam coordenar seus movimentos para manusear os instrumentos, traçar linhas e criar formas diversas.

As demais alternativas envolvem atividades que também podem desenvolver a coordenação olho-mão, mas não tanto quanto a exploração livre:

• (b): traçar letras e desenhos em folhas de atividades requer coordenação, mas é mais guiado e menos exploratório.
• (c): desenho livre permite a exploração, mas pode envolver movimentos mais amplos e menos precisos.
• (d): compartilhar desenhos e traços não envolve movimentos físicos que desenvolvam a coordenação olho-mão.
• (e): conclusão e reflexão não são atividades que desenvolvem habilidades motoras.

A exploração livre dos instrumentos e suportes de escrita é uma atividade fundamental para o desenvolvimento das habilidades de coordenação olho-mão das crianças. ao permitir que elas experimentem livremente, os professores podem contribuir para o crescimento e aperfeiçoamento dessas habilidades essenciais.