Título da aula: O Maravilhoso Mundo da Escrita: Explorando Instrumentos e Suportes

Propósito da aula: Incentivar a exploração de diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenvolver habilidades motoras finas e ampliar as possibilidades de expressão por meio da escrita.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de conhecimento:

• Explorar e experimentar diferentes instrumentos e suportes de escrita;
• Desenvolver habilidades motoras finas para segurar e utilizar corretamente os instrumentos de escrita;
• Expressar-se por meio de desenhos, traços, letras e outros sinais gráficos;
• Reconhecer diferentes tipos de instrumentos e suportes de escrita e suas respectivas funções.

Habilidade da BNCC: EI02EF09 - Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.

Sobre esta aula:

A aula será conduzida em um ambiente lúdico e criativo, incentivando a experimentação e a expressão artística das crianças. A duração total da aula é de 60 minutos, dividida em duas partes: uma parte introdutória e uma parte prática.

Materiais necessários:

• Variedade de instrumentos de escrita: lápis, canetas coloridas, giz de cera, marcadores, pincéis, giz, etc.
• Variedade de suportes de escrita: folhas de papel, cadernos, lousas, quadros brancos, telas, etc.
• Materiais para decoração e personalização das obras, como glitter, lantejoulas, adesivos, papéis coloridos, etc. (opcional)
• Música suave e relaxante (opcional)

Sequência de atividades:

Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se elas gostam de desenhar e escrever.
• Em seguida, mostre diferentes instrumentos e suportes de escrita, permitindo que as crianças manuseiem e explorem cada um deles.
• Explique brevemente a função de cada instrumento e suporte de escrita, incentivando as crianças a fazer perguntas e compartilhar suas ideias.

Atividade prática (45 minutos):

• Divida as crianças em pequenos grupos e distribua diferentes instrumentos e suportes de escrita para cada grupo.
• Proponha atividades variadas, como desenhar livremente, traçar letras e números, criar padrões e formas, escrever palavras e frases simples, etc.
• Incentive as crianças a experimentarem diferentes combinações de instrumentos e suportes de escrita, permitindo que elas explorem suas próprias criações.
• Para tornar a atividade mais divertida, toque uma música suave e relaxante ao fundo, criando um ambiente lúdico e propício à expressão artística.

Apresentação e compartilhamento (10 minutos):

• Após a atividade prática, reúna as crianças novamente em roda e peça que elas apresentem suas obras para a turma.
• Incentive as crianças a compartilhar suas experiências e sentimentos durante a atividade, destacando o que elas mais gostaram de fazer e os desafios que encontraram.
• Parabenize todas as crianças por suas criações e enfatize a importância da expressão artística e da exploração de diferentes materiais.

Reflexão final (5 minutos):

• Conclua a aula com uma breve reflexão sobre a importância de manusear diferentes instrumentos e suportes de escritura para desenvolver habilidades motoras finas e ampliar as possibilidades de expressão.
• Reforce a ideia de que a escrita é uma ferramenta poderosa que pode ser usada para se comunicar, aprender e se expressar de forma criativa.