Título da aula: "Explorando o Mundo da Escrita: Brincando com Letras e Sinais Gráficos"

Propósito da aula: Proporcionar às crianças da Educação Infantil 2 oportunidades de explorar diferentes instrumentos e suportes de escrita, desenvolvendo habilidades motoras finas e a coordenação olho-mão, além de estimular a criatividade e a imaginação.

Ano: Educação Infantil 2 ano

Objetivos de conhecimento:

• Experimentar e explorar diferentes instrumentos e suportes de escrita, aprimorando a coordenação motora fina e a coordenação olho-mão.
• Desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos, aprimorando as habilidades de escrita.
• Expressar ideias e sentimentos por meio da escrita e dos desenhos.

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em uma sala ampla e bem iluminada, com mesas e cadeiras confortáveis para as crianças. Materiais de escrita variados estarão disponíveis, incluindo lápis, canetas, giz de cera, marcadores, papéis de diferentes tamanhos e texturas, blocos de desenho, etc.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se elas gostam de desenhar e escrever.
• Apresente os diferentes materiais que estarão disponíveis para a atividade.
• Estimule as crianças a explorarem os materiais e a descobrir diferentes maneiras de usá-los. Por exemplo, elas podem desenhar no papel com lápis ou canetas, ou podem usar o giz de cera para criar desenhos na lousa.

2. Exploração dos Materiais (20 minutos):

• Deixe as crianças brincarem livremente com os materiais, explorando suas possibilidades.
• Circule pela sala, observando as crianças e oferecendo ajuda quando necessário.
• Incentive a experimentação e a descoberta.
• Peça às crianças que compartilhem suas criações com os colegas.

3. Desenho e Escrita (20 minutos):

• Distribua folhas de papel ou blocos de desenho para cada criança.
• Peça às crianças que escolham um instrumento de escrita e comecem a desenhar e escrever.
• Incentive-as a desenhar objetos, pessoas, animais, ou qualquer coisa que vier à sua imaginação.
• Incentive-as também a escrever palavras, letras ou outros sinais gráficos.
• Circule pela sala, observando as crianças e oferecendo ajuda quando necessário.

4. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):

• Peça às crianças que compartilhem suas criações com os colegas.
• Estimule-as a falar sobre o que desenharam e escreveram.
• Reflita com as crianças sobre a importância da escrita e do desenho para se comunicar e expressar ideias.

5. Conclusão (10 minutos):

• Reúna as crianças em roda de conversa e faça um resumo da atividade.
• Elogie as crianças por suas criações e pelo interesse demonstrado na atividade.
• Incentive-as a continuar explorando o mundo da escrita e do desenho.