Qual das seguintes opções não é um benefício da exploração de diferentes gêneros textuais na educação infantil, de acordo com o plano de aula?

O plano de aula destaca os seguintes benefícios:

• amplia o contato com diferentes gêneros textuais, incluindo parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios e pequenos textos de interesse cotidiano.
• desenvolve a compreensão e a interpretação de textos simples, de acordo com o nível de desenvolvimento das crianças.
• estimula a participação das crianças em situações de escuta ativa, favorecendo a interação e o desenvolvimento da linguagem oral.
• promove a manipulação de textos impressos e digitais, fomentando a curiosidade e a exploração dos diferentes meios de comunicação.

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos de aprendizagem e benefícios mencionados no plano de aula:

• (a): amplia o contato com a linguagem escrita.
• (b): favorece a imaginação e a criatividade.
• (c): estimula o desenvolvimento cognitivo.
• (d): melhora a capacidade de leitura.
• (e): facilita a memorização de informações.

A exploração de diferentes gêneros textuais na educação infantil traz diversos benefícios para o desenvolvimento das crianças, incluindo a ampliação do contato com a linguagem, o estímulo à imaginação e à criatividade, o desenvolvimento cognitivo e a melhora da capacidade de leitura. no entanto, facilitar a memorização de informações não é mencionado como um benefício específico no plano de aula fornecido.