Qual das seguintes atividades NÃO é adequada para o desenvolvimento da linguagem oral na Educação Infantil?
(A) -
(A) Contação de histórias
(B) -
(B) Exploração de diferentes gêneros textuais
(C) -
(C) Criação de textos coletivos
(D) -
(D) Leitura de textos escritos pelo professor
(E) -
(E) Dramatizações e encenações
Explicação
Na Educação Infantil, o foco é no desenvolvimento da linguagem oral das crianças, e a leitura de textos escritos pelo professor não é uma atividade que permita que elas participem ativamente e desenvolvam suas habilidades de fala e escuta.
Análise das alternativas
As demais alternativas são atividades adequadas para o desenvolvimento da linguagem oral:
- (A): Contação de histórias envolve fala, escuta, imaginação e interação.
- (B): Exploração de diferentes gêneros textuais expõe as crianças a uma variedade de vocabulário e estruturas linguísticas.
- (C): Criação de textos coletivos promove a colaboração, a expressão oral e o desenvolvimento de ideias.
- (E): Dramatizações e encenações permitem que as crianças usem a linguagem oral para criar personagens e contar histórias.
Conclusão
O desenvolvimento da linguagem oral é essencial para a Educação Infantil. As atividades que permitem que as crianças participem ativamente e usem a linguagem de forma significativa são as mais adequadas para esse objetivo.