Qual das seguintes atividades ajuda mais as crianças a compreenderem as características das notícias?

(A) - 
 ouvir uma história fictícia sobre um acontecimento importante.
(B) - 
 assistir a um filme sobre um fato histórico.
(C) - 
 ler um artigo de jornal sobre um evento atual.
(D) - 
 participar de uma simulação de um processo judicial.
(E) - 
 ouvir uma canção sobre um tema social.

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