Qual das alternativas abaixo não é um gênero textual explorado na aula?

(A) - 
 cartazes de sala
(B) - 
 contos de fada
(C) - 
 cardápios
(D) - 
 tirinhas
(E) - 
 revistas

Dica

  • torne a exploração divertida e interativa, usando jogos, atividades e brincadeiras.
  • forneça uma variedade de textos para que as crianças possam explorar diferentes gêneros.
  • leia em voz alta para as crianças e modele o comportamento de leitura.
  • incentive as crianças a compartilhar seus pensamentos e ideias sobre os textos que leem.
  • crie oportunidades para as crianças criarem seus próprios textos.

Explicação

A alternativa (b), "contos de fada", não aparece na lista de gêneros textuais explorados na aula. esta lista inclui cartazes de sala, cardápios, tirinhas e revistas, que são todos materiais impressos ou digitais que as crianças podem manipular e explorar.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão presentes na lista de gêneros textuais explorados na aula:

  • (a): cartazes de sala são mencionados na seção "materiais necessários".
  • (c): cardápios são mencionados na seção "materiais necessários".
  • (d): tirinhas são mencionadas na seção "exploração de diferentes gêneros textuais".
  • (e): revistas são mencionadas na seção "exploração de diferentes gêneros textuais".

Conclusão

A exploração de diversos gêneros textuais é importante para o desenvolvimento das crianças. ao manipular e explorar diferentes tipos de textos, elas desenvolvem habilidades de leitura e escrita, ampliam seu conhecimento de mundo e aprimoram sua capacidade de se comunicar e expressar.