Qual dos seguintes portadores textuais é leitura em voz alta?
(A) -
Caixa de cereal
(B) -
Carta
(C) -
Livro de histórias
(D) -
Receita de bolo
(E) -
Folheto de propaganda
Dica
Incentive as crianças a explorarem diferentes portadores textuais em casa e em outros contextos, como bibliotecas e livrarias. A exposição a diversos materiais impressos contribuirá para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita.
Explicação
O livro de histórias se destaca como um portador textual especialmente destinado à leitura em voz alta. Seu formato, conteúdo e ilustrações são projetados para serem atraentes para crianças e outros públicos, estimulando a leitura compartilhada e a interação entre leitor e ouvinte.
Análise das alternativas
- (A): Caixa de cereal apresenta informações sobre o produto, não sendo um portador textual voltado para leitura em voz alta.
- (B): Carta é um portador textual destinado à comunicação escrita entre indivíduos.
- (C): Livro de histórias é um portador textual especificamente criado para leitura em voz alta.
- (D): Receita de bolo é um portador textual que fornece instruções para a preparação de alimentos, não sendo voltado para leitura em voz alta.
- (E): Folheto de propaganda apresenta informações promocionais sobre produtos ou serviços, não sendo voltado para leitura em voz alta.
Conclusão
Os portadores textuais desempenham funções diversas na nossa comunicação e interação social. Reconhecer as características e usos desses portadores é fundamental para desenvolver práticas de leitura e escrita eficazes.