Qual das alternativas abaixo não é um exemplo de uso social de diferentes tipos de texto?

(A) - 
 ler um livro de histórias para entreter uma criança
(B) - 
 usar uma receita para preparar uma refeição
(C) - 
 consultar um jornal para obter informações sobre eventos atuais
(D) - 
 brincar com um brinquedo que vem com instruções escritas
(E) - 
 assistir a um filme baseado em um romance

Explicação

Os usos sociais de diferentes tipos de texto envolvem a interação com textos para atender a necessidades específicas na vida real.

as alternativas (a), (b), (c) e (e) exemplificam situações em que as pessoas usam textos para obter entretenimento, informação, orientação ou apreciação estética.

a alternativa (d), por outro lado, refere-se a uma atividade lúdica que não está diretamente relacionada ao uso social de textos. embora as instruções escritas que acompanham o brinquedo possam ser um tipo de texto, sua função principal é auxiliar na montagem ou uso do brinquedo, e não atender a uma necessidade social específica.

Análise das alternativas

  • (a): ler um livro de histórias é um uso social de texto para entretenimento.
  • (b): usar uma receita é um uso social de texto para orientação.
  • (c): consultar um jornal é um uso social de texto para obter informações.
  • (d): brincar com um brinquedo que vem com instruções escritas não é um uso social de texto.
  • (e): assistir a um filme baseado em um romance é um uso social de texto para apreciação estética.

Conclusão

Reconhecer e compreender os usos sociais de diferentes tipos de texto é fundamental para o desenvolvimento da alfabetização e da participação plena na sociedade. incentivar as crianças a explorar e interagir com diversos portadores textuais contribui para sua compreensão do mundo e aprimora suas habilidades de comunicação e pensamento crítico.