Qual das seguintes opções **não** é uma etapa na atividade "desenhando histórias" do plano de aula?
(A) -
distribuição de papel e lápis de cor.
(B) -
pedido para que as crianças desenhem uma cena de suas histórias.
(C) -
incentivo ao uso de cores vivas e detalhes.
(D) -
pedido para que as crianças leiam suas histórias em voz alta.
(E) -
encorajamento à criatividade e expressão.
Explicação
A atividade "desenhando histórias" enfoca a expressão criativa por meio do desenho, não da leitura oral.
Análise das alternativas
As demais opções estão relacionadas às etapas da atividade "desenhando histórias":
- (a): distribuição de materiais necessários para desenhar.
- (b): pedido para que as crianças criem desenhos baseados em suas histórias.
- (c): incentivo à criatividade e uso de cores e detalhes.
- (d): pedido para que as crianças leiam suas histórias em voz alta (não é uma etapa da atividade de desenho).
- (e): encorajamento à expressão e imaginação das crianças.
Conclusão
Incentivar a expressão criativa é essencial para o desenvolvimento das crianças. o desenho pode ser uma ferramenta poderosa para que elas explorem sua imaginação, desenvolvam habilidades motoras e se comuniquem por meio da arte.