Em qual destas etapas da aula de "contador de histórias mirins" as crianças são estimuladas a expandir seu vocabulário?

• incentive as crianças a lerem diversos tipos de livros e materiais escritos.
• introduza novas palavras e conceitos durante as conversas e atividades diárias.
• use jogos e atividades que envolvam a identificação e o uso de palavras novas.
• crie um ambiente rico em linguagem, onde as crianças sejam expostas a uma ampla variedade de palavras e expressões.

Ao contar suas histórias oralmente, as crianças são incentivadas a usar uma linguagem rica e variada, buscando as palavras mais adequadas para expressar seus pensamentos e ideias. isso as ajuda a expandir seu vocabulário e desenvolver habilidades de comunicação oral efetivas.

Nas demais alternativas, o foco está em outros aspectos da aula:

• (a): introdução - apresentação do objetivo da aula.
• (b): atividade 1: "imagens inspiradoras" - criação de histórias a partir de imagens.
• (c): atividade 2: "contando histórias" - expansão do vocabulário.
• (d): reflexão final - discussão sobre o processo de criação e contar histórias.
• (e): avaliação - análise da participação e habilidades demonstradas pelas crianças.

A atividade de contar histórias é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da linguagem e da comunicação das crianças. ao incentivá-las a usar uma linguagem rica e variada, os professores podem ajudá-las a expandir seu vocabulário e melhorar suas habilidades de expressão oral.