Título da aula: "Viajando no Mundo da Imaginação: Criação de Histórias"

Propósito da aula: Auxiliar as crianças da Educação Infantil 2 anos a desenvolver habilidades de escuta, fala e imaginação através da criação e narração de histórias baseadas em imagens ou temas sugeridos.

Ano: Educação Infantil 2 anos

Objetivos de conhecimento:

• Utilizar a linguagem oral para se expressar e comunicar, contando histórias de forma criativa e imaginativa.
• Desenvolver habilidades de escuta ativa e atenta, prestando atenção a detalhes e entendendo a sequência das histórias.
• Enriquecer o vocabulário e aperfeiçoar a fluência verbal.
• Estimular a imaginação e a criatividade, incentivando as crianças a pensar além do que está explícito.

Habilidades da BNCC: EI02EF06 - Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.

Sobre esta aula:

Esta aula está planejada para durar de 30 a 40 minutos. Ela pode ser conduzida em grupo ou individualmente, dependendo do tamanho da turma e do ritmo das crianças.

Materiais necessários:

• Imagens coloridas e atraentes de diferentes cenários, personagens, ou objetos (pode ser uma mistura de fotografias, ilustrações ou recortes de revistas).
• Temas sugeridos, como: "Uma viagem ao espaço", "Um dia na floresta", "Uma aventura no fundo do mar".
• Quadro branco ou flip chart para exibir as imagens ou temas.
• Marcadores ou giz coloridos.
• Fantoches ou outros objetos lúdicos para ajudar na contação de histórias.

Sequência de atividades:

1. Introdução à atividade (5-10 minutos): Inicie a aula perguntando às crianças se elas gostam de ouvir histórias e qual é a sua história favorita. Em seguida, explique que nessa aula elas terão a oportunidade de criar e contar suas próprias histórias.

2. Estimulando a imaginação (10-15 minutos): Convide as crianças a se reunirem ao redor de um quadro branco ou flip chart. Mostre uma imagem ou tema sugerido e deixe que elas observem atentamente por alguns minutos. Em seguida, faça perguntas como: "O que vocês estão vendo?", "Quem está na imagem?", "O que está acontecendo?" Encoraje as crianças a usarem sua imaginação e a pensar além do que está explícito.

3. Desenvolvimento da história (10-15 minutos): Com base na imagem ou tema sugerido, peça às crianças que comecem a criar uma história. Elas podem trabalhar em grupos pequenos ou individualmente, dependendo do tamanho da turma e do ritmo das crianças. Estimule-as a usar sua criatividade e a imaginar todos os detalhes da história.

4. Contagem de histórias (10-15 minutos): Organize um momento para que as crianças contem suas histórias para a turma. Elas podem usar fantoches ou outros objetos lúdicos para tornar a contação de histórias mais envolvente. Dê tempo suficiente para cada criança apresentar sua história.

5. Reflexão e discussão (5-10 minutos): Após todas as crianças terem contado suas histórias, promova uma conversa sobre as diferentes histórias criadas. Pergunte o que elas gostaram nas histórias dos colegas e o que aprenderam com elas. Incentive as crianças a refletirem sobre a importância da imaginação e da criatividade na criação de histórias.

Conclusão e avaliação:

• Revise os objetivos da aula e peça às crianças que compartilhem o que aprenderam.
• Avalie o desempenho das crianças observando sua capacidade de criar e contar histórias imaginativas, sua fluência verbal e sua habilidade de usar a linguagem oral para se expressar.
• Forneça feedback positivo e construtivo para cada criança, incentivando-as a continuar usando sua imaginação e criatividade.