Qual das seguintes opções é um exemplo de atividade que estimula a escuta ativa na aula "contando nossas histórias"?

• estabeleça regras claras para a comunicação, como esperar pela sua vez para falar e evitar interromper os outros.
• modele a escuta ativa, ouvindo atentamente os outros e demonstrando interesse em suas opiniões.
• forneça oportunidades regulares para as crianças praticarem a escuta ativa, como nas atividades descritas acima.
• elogie as crianças quando elas demonstram escuta ativa.

A escuta ativa envolve ouvir atentamente o que outra pessoa está dizendo, sem interromper e demonstrando compreensão. a atividade de "pedir que as crianças contem suas experiências pessoais sem interrupções" estimula a escuta ativa porque requer que as crianças prestem atenção à fala de seus colegas e evitem interromper enquanto eles estão falando.

• (b): embora ler uma história em voz alta e fazer perguntas sobre os personagens seja uma atividade valiosa, ela não se concentra especificamente na escuta ativa.
• (c): dividir as crianças em grupos para discutir uma história promove a colaboração, mas não necessariamente estimula a escuta ativa individual.
• (d): pedir que as crianças desenhem seus personagens favoritos após assistir a um filme é uma atividade criativa, mas não envolve escuta ativa.
• (e): pedir que as crianças escrevam uma história sobre sua experiência mais marcante é uma atividade de produção escrita, e não de escuta ativa.

A escuta ativa é uma habilidade essencial para a comunicação interpessoal. atividades que estimulam a escuta ativa, como pedir que as crianças contem suas experiências sem interrupções, ajudam a desenvolver essa habilidade desde tenra idade.