Qual das atividades abaixo ajuda mais as crianças da educação infantil de 2 anos a desenvolverem sua capacidade de recontar histórias?

• crie um ambiente acolhedor e seguro onde as crianças se sintam confortáveis para compartilhar suas ideias.
• forneça às crianças um modelo claro de como recontar uma história, incluindo início, meio e fim.
• incentive as crianças a usar expressões faciais, gestos e entonação ao recontar histórias.
• seja paciente e encorajador, permitindo que as crianças contem as histórias em seu próprio ritmo e estilo.
• use objetos ou fantoches para tornar a atividade mais envolvente e divertida.

Recontar histórias em pequenos grupos permite que as crianças interajam com os colegas, compartilhem ideias e aprendam umas com as outras. isso estimula o desenvolvimento da linguagem, da memória e da organização do pensamento, habilidades essenciais para a capacidade de recontar histórias.

As demais alternativas não são tão eficazes no desenvolvimento da capacidade de recontar histórias:

• (a): ouvir histórias contadas por adultos é importante, mas não é tão interativo quanto recontar histórias com os colegas.
• (b): o brincar livre com brinquedos não é focado especificamente no desenvolvimento da capacidade de recontar histórias.
• (c): recortar e colar figuras sem um propósito definido não contribui diretamente para a capacidade de recontar histórias.
• (e): assistir a filmes sem discutir o conteúdo não permite que as crianças processem e retenham a história de forma eficaz.

Recontar histórias em pequenos grupos é uma atividade valiosa que ajuda as crianças a desenvolverem a linguagem, a memória, a organização do pensamento e a capacidade de recontar histórias. promover essa atividade na educação infantil contribui para o desenvolvimento cognitivo e comunicativo das crianças.