Título da Aula: "Contando Histórias: Compartilhando Experiências e Imaginação"

Ano: Educação Infantil 2º Ano

Componente: Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação

Habilidade da BNCC: EI02EF05 - Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.

Objetivo: Estimular as crianças a compartilhar experiências, fatos e histórias de forma criativa e imaginativa, desenvolvendo suas habilidades de comunicação e expressão oral.

Materiais Necessários:

• Imagens ou objetos relacionados a experiências ou histórias que as crianças conheçam.
• Papel, lápis de cor e canetinhas.
• Fantoches ou outros materiais para dramatização.
• Música instrumental suave.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Comece a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre suas experiências recentes, histórias que ouviram ou filmes que assistiram.
• Incentive-as a compartilhar suas ideias e memórias de forma livre e descontraída.

2. Contação de História (15 minutos):

• Conte uma história curta e envolvente para as crianças, utilizando fantoches ou outros materiais para dramatização.
• Incentive-as a prestar atenção, fazendo perguntas sobre a história e estimulando-as a imaginar os personagens e cenários.

3. Relato Pessoal (15 minutos):

• Após a história, peça às crianças que escolham uma experiência ou história pessoal para contar ao grupo.
• Elas podem usar imagens ou objetos para ajudar na narrativa.
• Estimule-as a falar com clareza, usando frases completas e detalhes expressivos.

4. Atividade Artística (20 minutos):

• Distribua papel, lápis de cor e canetinhas para as crianças.
• Peça-lhes que desenhem ou pintem algo relacionado à experiência ou história que contaram.
• Elas podem desenhar personagens, cenários ou objetos que lembrem a história.

5. Compartilhamento de Desenhos (10 minutos):

• Quando terminarem, peça às crianças que apresentem seus desenhos ao grupo, contando novamente a história ou experiência que inspirou a arte.
• Incentive os colegas a fazer perguntas e comentários positivos.

6. Música e Relaxamento (10 minutos):

• Para concluir a aula, coloque uma música instrumental suave e peça às crianças que fechem os olhos e imaginem uma história ou experiência feliz.
• Este momento de relaxamento ajudará a consolidar as aprendizagens da aula e promover uma sensação de bem-estar.

Avaliação: A avaliação será contínua, observando a participação ativa das crianças nas atividades, sua capacidade de relatar experiências e histórias de forma clara e criativa, e sua habilidade de expressar suas ideias por meio da arte.