Qual pergunta abaixo é mais adequada para ser feita sobre a história "os três porquinhos"?

(A) - 
 qual era a cor favorita do porquinho mais velho?
(B) - 
 quais materiais os porquinhos usaram para construir suas casas?
(C) - 
 por que o lobo não conseguiu derrubar a casa de tijolos?
(D) - 
 quantos porquinhos foram salvos pelo lenhador?
(E) - 
 qual era o nome do caçador que ajudou os porquinhos?

Explicação

Esta pergunta está diretamente relacionada a um acontecimento central da história, a construção das casas e a tentativa do lobo de derrubá-las. ao responder a essa pergunta, as crianças precisam demonstrar compreensão do material usado pelos porquinhos e da razão pela qual ele foi eficaz contra o lobo.

Análise das alternativas

As demais alternativas abordam aspectos menos relevantes ou secundários da história:

  • (a): a cor favorita do porquinho mais velho não é um detalhe essencial para a compreensão da história.
  • (b): embora os materiais usados na construção das casas sejam importantes, não é o foco principal da pergunta.
  • (d): o número de porquinhos salvos pelo lenhador é uma informação factual, mas não testa a compreensão do acontecimento.
  • (e): o caçador não aparece na história original de "os três porquinhos".

Conclusão

Fazer perguntas relevantes sobre histórias narradas é fundamental para avaliar a compreensão das crianças e promover o desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico. escolher perguntas que se concentrem nos acontecimentos principais e nos elementos essenciais da história ajuda as crianças a se envolverem mais profundamente com o texto.