Qual das seguintes perguntas sobre uma história narrada não se enquadra nos objetivos de aprendizagem desta aula?

(A) - 
 quem é o personagem principal?
(B) - 
 como a história termina?
(C) - 
 qual é a mensagem moral da história?
(D) - 
 onde a história se passa?
(E) - 
 qual é o gênero da história (por exemplo, conto de fadas, fábula)?

Dica

  • foque em perguntas que possam ser respondidas diretamente do texto.
  • use uma variedade de tipos de perguntas, como perguntas de compreensão (o que, quem, onde, quando, por que), perguntas de inferência (o que você pode concluir?) e perguntas de predição (o que você acha que acontecerá a seguir?).
  • incentive os alunos a formular suas próprias perguntas, o que os ajudará a desenvolver o pensamento crítico e o envolvimento com o texto.

Explicação

Os objetivos de aprendizagem desta aula se concentram em:

  • formular perguntas sobre fatos da história narrada;
  • identificar cenários, personagens e principais acontecimentos;
  • responder a perguntas sobre a história, demonstrando compreensão do enredo e dos elementos da narrativa.

a mensagem moral da história é uma interpretação mais abstrata e não é um foco explícito dos objetivos de aprendizagem.

Análise das alternativas

As demais alternativas (a, b, d e e) estão todas relacionadas aos objetivos de aprendizagem da aula:

  • (a): identifica um personagem da história.
  • (b): identifica o final da história.
  • (d): identifica o cenário da história.
  • (e): identifica o gênero da história.

Conclusão

Ao formular perguntas sobre histórias, é importante focar nos elementos concretos da narrativa, como cenário, personagens e acontecimentos. perguntas sobre mensagens morais ou interpretações mais abstratas podem ser exploradas em aulas posteriores, quando os alunos tiverem desenvolvido uma compreensão mais profunda das histórias.