Qual das seguintes perguntas sobre a história "chapeuzinho vermelho" ajuda a identificar um acontecimento principal?

(A) - 
 qual é a cor do vestido da chapeuzinho vermelho?
(B) - 
 onde a história se passa?
(C) - 
 o que o lobo disse para a chapeuzinho vermelho?
(D) - 
 quem salva a chapeuzinho vermelho e sua avó?
(E) - 
 qual é o nome do caçador?

Dica

  • procure por ações ou eventos que fazem a história avançar.
  • identifique momentos de mudança ou virada na trama.
  • pergunte-se "o que acontece depois disso?".

Explicação

Os acontecimentos principais são os eventos mais importantes da história, que fazem a trama avançar. a pergunta (d) foca em um desses eventos: o resgate das duas personagens.

Análise das alternativas

As demais alternativas não identificam acontecimentos principais:

  • (a): descreve uma característica física de uma personagem.
  • (b): situa a história em um local, mas não um acontecimento.
  • (c): relata um diálogo, mas não um acontecimento principal.
  • (d): identifica o resgate da chapeuzinho vermelho e sua avó, um acontecimento principal.
  • (e): fornece um detalhe sobre um personagem secundário.

Conclusão

Fazer perguntas sobre acontecimentos principais ajuda os alunos a entender a estrutura da história e os eventos que a impulsionam.