Qual das seguintes perguntas é mais aberta e permite uma maior exploração da história?

(A) - 
 quem é o personagem principal da história?
(B) - 
 onde se passa a história?
(C) - 
 por que o personagem tomou essa decisão?
(D) - 
 o que aconteceu depois que o personagem encontrou o tesouro?
(E) - 
 a história é divertida?

Dica

  • use palavras como "por que", "como" e "o que aconteceria se" para incentivar o pensamento crítico.
  • incentive as crianças a justificar suas respostas com evidências da história.
  • faça conexões entre a história e experiências pessoais ou outros textos para enriquecer a compreensão.

Explicação

Esta pergunta incentiva as crianças a pensar criticamente sobre as motivações e ações dos personagens, levando a uma compreensão mais profunda da história e das lições que ela pode transmitir.

Análise das alternativas

As demais alternativas são mais fechadas e conduzem a respostas mais específicas e limitadas:

  • (a): "quem é o personagem principal da história?" -> resposta factual e objetiva.
  • (b): "onde se passa a história?" -> resposta factual e específica.
  • (d): "o que aconteceu depois que o personagem encontrou o tesouro?" -> resposta factual e focada em um evento específico.
  • (e): "a história é divertida?" -> resposta subjetiva e não exploratória.

Conclusão

Fazer perguntas abertas é essencial para uma compreensão mais rica e envolvente das histórias. ao fazer perguntas que estimulam o pensamento crítico e a exploração, os educadores podem ajudar as crianças a desenvolver habilidades de leitura e compreensão mais profundas.