Em qual das perguntas abaixo a resposta pode ser encontrada no texto da história lida em sala de aula?
(A) -
qual é o prato preferido do personagem principal?
(B) -
em que cidade a história se passa?
(C) -
qual é a profissão do vilão da história?
(D) -
qual é o nome do animal de estimação da protagonista?
(E) -
quais são os hobbies do antagonista da história?
Dica
- faça perguntas sobre os fatos ou acontecimentos principais da história.
- pergunte sobre os motivos ou intenções dos personagens.
- pergunte sobre o cenário ou contexto da história.
- peça aos alunos que façam previsões sobre o que acontecerá a seguir.
- incentive os alunos a compartilhar seus pensamentos e ideias sobre a história.
Explicação
A pergunta "(b) em que cidade a história se passa?" pode ser respondida com base nas informações fornecidas no texto da história lida em sala de aula. o texto geralmente inclui o cenário, incluindo a cidade ou local onde a história se desenrola.
Análise das alternativas
- (a): a informação sobre o prato preferido do personagem principal pode não estar presente no texto.
- (b): a pergunta pode ser respondida com base nas informações fornecidas no texto.
- (c): a informação sobre a profissão do vilão pode não estar presente no texto.
- (d): a informação sobre o animal de estimação da protagonista pode não estar presente no texto.
- (e): a informação sobre os hobbies do antagonista pode não estar presente no texto.
Conclusão
Fazer perguntas sobre o texto da história é uma habilidade importante que ajuda os alunos a compreender e reter as informações da história. fazer perguntas específicas sobre o cenário, os personagens e os principais acontecimentos pode ajudar os alunos a desenvolverem uma compreensão mais profunda da história.