**Em qual das alternativas a pergunta não é sobre a história narrada?**

(A) - 
 Quem é o personagem principal da história?
(B) - 
 Onde a história se passa?
(C) - 
 O que aconteceu depois que o personagem principal conheceu a fada?
(D) - 
 Qual é a cor do cabelo da princesa?
(E) - 
 Qual o nome do livro da história que acabamos de ler?

Dica

  • Use perguntas abertas que permitam aos alunos responderem com suas próprias palavras.
  • Evite perguntas que tenham apenas uma resposta certa ou errada.
  • Estimule os alunos a fazerem perguntas sobre a história, mesmo que não saibam as respostas.
  • Use as perguntas para promover a discussão e o debate sobre a história.

Explicação

As demais alternativas são perguntas que buscam informações sobre elementos da história, como o personagem principal, o cenário, os acontecimentos e o título do livro.

Análise das alternativas

  • (A): "Quem é o personagem principal da história?" é uma pergunta sobre um elemento da história.
  • (B): "Onde a história se passa?" é uma pergunta sobre o cenário da história.
  • (C): "O que aconteceu depois que o personagem principal conheceu a fada?" é uma pergunta sobre um acontecimento da história.
  • (D): "Qual é a cor do cabelo da princesa?" é uma pergunta sobre uma característica física de um personagem, não sobre a história.
  • (E): "Qual o nome do livro da história que acabamos de ler?" é uma pergunta sobre o título do livro, não sobre a história.

Conclusão

As perguntas sobre a história narrada são importantes para avaliar a compreensão dos alunos sobre o enredo, os personagens, o cenário e os acontecimentos. Essas perguntas também ajudam os alunos a desenvolverem habilidades de pensamento crítico e análise.