Durante a narração de uma história para crianças de 2º ano da Educação Infantil, a professora usa fantoches para representar os personagens. Qual é o principal objetivo dessa estratégia?
(A) -
Estimular a imaginação e a criatividade das crianças.
(B) -
Avaliar a compreensão da história pelas crianças.
(C) -
Facilitar a memorização dos acontecimentos da história.
(D) -
Desenvolver a habilidade de leitura das crianças.
(E) -
Incentivar a produção de textos narrativos pelas crianças.
Dica
- Escolha fantoches que sejam atraentes e que representem bem os personagens da história.
- Use fantoches de diferentes tamanhos e formas para criar um ambiente mais dinâmico.
- Dê voz e personalidade a cada personagem, usando diferentes tons de voz e expressões faciais.
- Mova os fantoches de forma animada e envolvente, para prender a atenção das crianças.
- Incentive as crianças a interagir com os fantoches, fazendo perguntas ou respondendo às perguntas dos personagens.
Explicação
Os fantoches ajudam a dar vida aos personagens da história, tornando-a mais envolvente e interessante para as crianças. Eles permitem que as crianças usem sua imaginação para visualizar os personagens e os cenários da história, e também estimulam a criatividade ao permitir que as crianças criem vozes e personalidades únicas para cada personagem.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são objetivos principais do uso de fantoches durante a narração de uma história:
- (B): Avaliar a compreensão da história pelas crianças é um objetivo secundário, pois os fantoches podem ajudar as crianças a entender melhor a história, mas não são a única ferramenta para isso.
- (C): Facilitar a memorização dos acontecimentos da história também é um objetivo secundário, pois os fantoches podem ajudar as crianças a lembrar dos acontecimentos da história, mas não são a única ferramenta para isso.
- (D): Desenvolver a habilidade de leitura das crianças não é um objetivo da estratégia de usar fantoches, pois os fantoches não são usados para ensinar as crianças a ler.
- (E): Incentivar a produção de textos narrativos pelas crianças também não é um objetivo direto da estratégia de usar fantoches, pois os fantoches não são usados para ensinar as crianças a escrever textos narrativos.
Conclusão
O uso de fantoches durante a narração de histórias é uma estratégia eficaz para estimular a imaginação e a criatividade das crianças, tornando a experiência de ouvir histórias mais envolvente e prazerosa.