Qual das seguintes situações demonstra que uma criança ainda não compreendeu a direção da leitura (de cima para baixo e da esquerda para a direita)?
(A) -
a criança consegue apontar para as palavras enquanto elas são lidas em voz alta.
(B) -
a criança segue com os olhos a direção da leitura mostrada pelo adulto-leitor.
(C) -
a criança consegue ler uma história simples em voz alta, seguindo a direção correta.
(D) -
a criança consegue identificar corretamente as ilustrações em um livro.
(E) -
a criança tenta ler um livro de trás para frente.
Dica
- leia em voz alta para as crianças regularmente, apontando para as palavras enquanto você lê.
- use um ponteiro ou régua para mostrar a direção da leitura.
- incentive as crianças a seguirem a direção da leitura com os olhos.
- forneça às crianças livros e materiais de leitura apropriados para sua idade e nível de desenvolvimento.
Explicação
A direção da leitura é normalmente de cima para baixo e da esquerda para a direita. ao tentar ler um livro de trás para frente, a criança demonstra que não compreendeu essa direção.
Análise das alternativas
As demais alternativas indicam que a criança compreendeu a direção da leitura:
- (a): a criança consegue apontar para as palavras enquanto elas são lidas em voz alta, o que indica que ela está seguindo a direção correta.
- (b): a criança consegue seguir com os olhos a direção da leitura mostrada pelo adulto-leitor, o que também indica compreensão.
- (c): a criança consegue ler uma história simples em voz alta, seguindo a direção correta, o que é uma evidência clara de compreensão.
- (d): a criança consegue identificar corretamente as ilustrações em um livro, o que não está diretamente relacionado à direção da leitura.
Conclusão
Compreender a direção da leitura é essencial para que as crianças aprendam a ler fluentemente. é importante observar as crianças enquanto elas leem e fornecer-lhes orientação e apoio para que possam desenvolver essa habilidade.