Qual das seguintes opções não é uma habilidade desenvolvida nesta aula sobre leitura?

(A) - 
 distinguir entre escrita e ilustrações
(B) - 
 acompanhar a direção da leitura
(C) - 
 escrever histórias originais
(D) - 
 desenvolver o gosto pela leitura
(E) - 
 estimular a atenção e a imaginação

Dica

  • leia histórias em voz alta para as crianças regularmente.
  • forneça vários textos e livros para as crianças explorarem.
  • crie atividades que envolvam distinguir entre escrita e ilustrações.
  • use marcadores de página ou o dedo para indicar a direção da leitura.
  • envolva as crianças em discussões sobre histórias e textos.

Explicação

O plano de aula enfoca o desenvolvimento de habilidades relacionadas à leitura, como distinguir entre escrita e ilustrações, acompanhar a direção da leitura, desenvolver o gosto pela leitura e estimular a atenção e a imaginação. escrever histórias originais não é abordado no plano de aula e, portanto, não é uma habilidade desenvolvida nesta aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão corretas:

  • (a): distinguir entre escrita e ilustrações é uma habilidade desenvolvida na aula.
  • (b): acompanhar a direção da leitura também é uma habilidade desenvolvida na aula.
  • (d): desenvolver o gosto pela leitura é outro objetivo da aula.
  • (e): estimular a atenção e a imaginação é uma das habilidades desenvolvidas na aula.

Conclusão

É importante que os alunos se concentrem nas habilidades que estão sendo desenvolvidas em cada aula para maximizar o aprendizado. os professores devem planejar atividades e lições cuidadosamente para garantir que os objetivos de aprendizagem sejam alcançados.