Qual das seguintes atividades não ajuda as crianças a reconhecer a diferença entre escrita e ilustrações em textos impressos?
(A) -
ler histórias em voz alta e discutir as ilustrações.
(B) -
fornecer às crianças marcadores de página para seguirem a direção da leitura.
(C) -
mostrar cartazes com as palavras "escrita" e "ilustrações".
(D) -
pedir às crianças que desenhem algo que lembrem da história.
(E) -
distribuir livros infantis com textos simples e ilustrações vibrantes.
Dica
- use livros com textos simples e ilustrações claras.
- aponte e discuta as diferenças entre escrita e ilustrações durante a leitura.
- forneça marcadores de página ou outros objetos para as crianças seguirem a direção da escrita.
- crie atividades que envolvam a identificação e classificação de escrita e ilustrações.
- seja paciente e apoie as crianças em seus esforços para aprender.
Explicação
O desenho é uma atividade criativa que não envolve diretamente a diferenciação entre escrita e ilustrações. as outras alternativas, por outro lado, são ações específicas que auxiliam as crianças a identificar e compreender essas diferenças.
Análise das alternativas
- (a) ler histórias em voz alta e discutir as ilustrações: ajuda as crianças a conectar o texto escrito com as imagens.
- (b) fornecer às crianças marcadores de página para seguirem a direção da leitura: orienta as crianças a seguir a escrita e a direção da leitura.
- (c) mostrar cartazes com as palavras "escrita" e "ilustrações": apresenta explicitamente os termos e seus significados.
- (d) pedir às crianças que desenhem algo que lembrem da história: atividade criativa que não se relaciona com a diferenciação de escrita e ilustrações.
- (e) distribuir livros infantis com textos simples e ilustrações vibrantes: fornece materiais adequados para a atividade.
Conclusão
Reconhecer a diferença entre escrita e ilustrações é uma habilidade importante para a alfabetização inicial. ao envolver as crianças em atividades que destacam essas diferenças, os professores podem ajudá-las a desenvolver essa habilidade essencial.