Qual das seguintes atividades NÃO ajuda as crianças a entenderem a direção da leitura?

• Use um dedo ou um marcador para apontar a direção da leitura enquanto lê em voz alta.
• Leia textos simples com as crianças, enfatizando a direção da leitura (da esquerda para a direita, de cima para baixo).
• Incentive as crianças a praticarem a leitura de palavras e frases curtas em diferentes direções.

A direção da leitura refere-se à orientação na qual as palavras e frases são lidas, geralmente da esquerda para a direita e de cima para baixo. Escrever palavras e frases em um papel envolve habilidades motoras e de escrita, que são distintas do reconhecimento da direção da leitura.

As demais alternativas ajudam as crianças a entenderem a direção da leitura:

• (A): Ler histórias em voz alta e apontar as palavras e ilustrações ajuda as crianças a verem a direção da leitura no contexto de uma narrativa.
• (B): Usar um dedo para seguir a direção da leitura em um texto ajuda as crianças a visualizarem o caminho das palavras.
• (D): Praticar a leitura de palavras e frases simples reforça a direção da leitura e promove a fluência.
• (E): Pedir às crianças que contem histórias sobre figuras ou objetos incentiva a narrativa oral e pode ajudá-las a aprender a organizar seus pensamentos sequencialmente, mas não aborda diretamente a direção da leitura.

Compreender a direção da leitura é essencial para a alfabetização emergente. As atividades que envolvem apontar, seguir e praticar a leitura ajudam as crianças a desenvolverem essa habilidade crucial.