Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a atenção e o interesse das crianças durante a leitura de histórias?
(A) -
contar histórias curtas e interessantes.
(B) -
interromper a leitura para fazer perguntas.
(C) -
usar marcadores ou ponteiros para acompanhar a direção da leitura.
(D) -
mostrar às crianças imagens impressas relacionadas à história.
(E) -
permitir que as crianças escolham os livros que querem ler.
Dica
- escolha livros apropriados para a idade e os interesses das crianças.
- crie um ambiente de leitura positivo e acolhedor.
- leia em voz alta com entusiasmo e expressão.
- pare durante a leitura para conversar sobre a história e fazer perguntas.
- incentive as crianças a fazerem perguntas e a compartilharem seus pensamentos.
- deixar as crianças escolhendo livros ajuda a aumentar o interesse e a motivação para a leitura.
Explicação
Interromper a leitura para fazer perguntas pode quebrar o fluxo da história e prejudicar a imersão das crianças no mundo da leitura. conversas e perguntas podem ser feitas antes ou depois da leitura, mas não durante.
Análise das alternativas
As demais alternativas ajudam a desenvolver a atenção e o interesse das crianças durante a leitura de histórias:
- (a): contar histórias curtas e interessantes prende a atenção das crianças.
- (c): usar marcadores ou ponteiros para acompanhar a direção da leitura ajuda as crianças a se orientarem no texto.
- (d): mostrar às crianças imagens impressas relacionadas à história enriquece a experiência de leitura.
- (e): permitir que as crianças escolham os livros que querem ler aumenta o interesse e a motivação das crianças.
Conclusão
Envolver as crianças no ato de ler é essencial para seu desenvolvimento cognitivo e emocional. ao fornecer experiências de leitura ricas e envolventes, os professores podem despertar um amor pela leitura que durará a vida toda.