Qual das seguintes atividades incentiva as crianças a diferenciar escrita de ilustrações?

(A) - 
 leitura em voz alta de uma história.
(B) - 
 discussão sobre o enredo de um livro.
(C) - 
 desenhar ilustrações para uma história.
(D) - 
 circular as palavras em um texto e colorir as imagens.
(E) - 
 ouvir atentamente uma canção infantil.

Dica

  • leia histórias em voz alta e aponte para as palavras enquanto lê.
  • peça às crianças que circulem ou sublinhem as palavras em textos impressos.
  • forneça às crianças materiais para desenhar e incentive-as a criar suas próprias ilustrações.
  • crie jogos e atividades que envolvam a identificação e a categorização de palavras e imagens.
  • seja um modelo para as crianças, escrevendo e desenhando com frequência.

Explicação

A atividade de circular as palavras em um texto e colorir as imagens ajuda as crianças a identificar e distinguir claramente entre os elementos textuais (palavras) e os elementos visuais (ilustrações).

Análise das alternativas

As demais alternativas não focam especificamente na diferenciação entre escrita e ilustrações:

  • (a): a leitura em voz alta é importante, mas não se concentra na diferenciação entre escrita e ilustrações.
  • (b): a discussão sobre o enredo é voltada para a compreensão da história, e não para a diferenciação de elementos textuais e visuais.
  • (c): desenhar ilustrações é uma atividade criativa, mas não necessariamente incentiva a diferenciação entre escrita e ilustrações.
  • (d): circular as palavras em um texto e colorir as imagens é a atividade que mais incentiva a diferenciação entre escrita e ilustrações.
  • (e): ouvir canções infantis não está relacionado à diferenciação entre escrita e ilustrações.

Conclusão

Diferenciar escrita de ilustrações é uma habilidade importante para a alfabetização inicial. ao participar de atividades que destacam essa diferença, as crianças desenvolvem a consciência fonológica e a compreensão do conceito de escrita.