Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a entender a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita)?
(A) -
ler uma história em voz alta para as crianças.
(B) -
circular as palavras e as ilustrações em uma página de um livro.
(C) -
desenhar uma cena de uma história que as crianças leram.
(D) -
usar placas de sinalização com instruções de direção.
(E) -
organizar uma exposição com desenhos das crianças.
Dica
- use setas ou outros marcadores visuais para mostrar a direção da leitura.
- leia histórias em voz alta e incentive as crianças a seguirem as palavras com o dedo ou com um marcador de página.
- forneça oportunidades para as crianças praticarem a direção da leitura por meio de jogos e atividades.
Explicação
As placas de sinalização com instruções de direção, como setas, fornecem uma representação visual da direção da leitura. ao seguir as setas com o dedo ou com um marcador de página, as crianças aprendem a ler de cima para baixo e da esquerda para a direita.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se concentram especificamente em ensinar a direção da leitura:
- (a): ler uma história em voz alta ajuda a desenvolver o interesse e a atenção na leitura, mas não ensina diretamente a direção da leitura.
- (b): circular as palavras e as ilustrações ajuda a diferenciar escrita de ilustrações, mas não ensina a direção da leitura.
- (c): desenhar uma cena de uma história ajuda as crianças a expressarem sua criatividade, mas não ensina a direção da leitura.
- (e): organizar uma exposição com desenhos das crianças é uma atividade de culminância, mas não ensina a direção da leitura.
Conclusão
Aprender a direção da leitura é uma habilidade fundamental para a alfabetização. o uso de placas de sinalização com instruções de direção pode ajudar as crianças a entender e praticar essa habilidade de forma divertida e envolvente.