Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a diferenciar escrita de ilustrações?

(A) - 
 ouvir uma história lida em voz alta
(B) - 
 participar de uma atividade de separação de imagens
(C) - 
 acompanhar a direção da leitura com o dedo
(D) - 
 desenhar uma imagem relacionada à história ouvida
(E) - 
 escrever uma legenda para o desenho

Dica

  • forneça imagens claras e contrastantes para que as crianças possam identificar facilmente as diferenças.
  • use uma variedade de tipos de imagem, incluindo fotos, desenhos e símbolos.
  • incentive as crianças a tocar nas imagens e a sentir as diferentes texturas da escrita e das ilustrações.
  • crie jogos e atividades lúdicas para tornar o aprendizado divertido e envolvente.

Explicação

Ao separar as imagens que contêm escrita das imagens que não contêm, as crianças estão focando nas características específicas que distinguem a escrita das ilustrações. essa atividade prática permite que elas explorem e analisem essas diferenças, reforçando o conceito de que escrita e ilustrações são elementos distintos em um texto.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se concentram especificamente na diferenciação entre escrita e ilustrações:

  • (a): ouvir uma história lida em voz alta envolve a compreensão do texto, mas não necessariamente a diferenciação entre escrita e ilustrações.
  • (c): acompanhar a direção da leitura com o dedo ajuda a desenvolver a consciência fonológica, mas não aborda diretamente a diferenciação entre escrita e ilustrações.
  • (d): desenhar uma imagem relacionada à história ouvida é uma atividade de expressão criativa, mas não foca na diferenciação entre escrita e ilustrações.
  • (e): escrever uma legenda para o desenho envolve a produção de texto, mas não se concentra em diferenciar escrita de ilustrações.

Conclusão

Atividades que envolvem a separação e análise de imagens ajudam as crianças a desenvolver habilidades visuais e perceptivas, permitindo que elas diferenciem escrita de ilustrações com mais facilidade. ao se envolverem nesse tipo de atividade, as crianças constroem uma base sólida para a compreensão e produção de textos escritos.