Qual das atividades abaixo não está relacionada ao objetivo de diferenciar escrita de ilustrações?
(A) -
distribuir imagens impressas e pedir para as crianças separarem as que contêm escrita das que não contêm.
(B) -
escrever um texto no quadro e mostrar às crianças como ler, apontando para as palavras e movendo o dedo da esquerda para a direita.
(C) -
pedir para as crianças desenharem uma imagem relacionada à história ouvida e escreverem uma legenda para o seu desenho.
(D) -
ler uma história em voz alta e enfatizar a diferença entre as palavras e as ilustrações.
(E) -
incentivar as crianças a fazerem perguntas sobre a história e a compartilhar seus conhecimentos prévios sobre o tema.
Dica
- use livros com ilustrações simples e claras.
- aponte as diferenças entre as palavras e as imagens.
- incentive as crianças a tocar nas letras e nas palavras.
- ajude as crianças a escrever suas próprias legendas para as ilustrações.
Explicação
O objetivo de diferenciar escrita de ilustrações é ajudar as crianças a entender que as letras e palavras são diferentes das imagens. a atividade descrita na alternativa (b) se concentra em ensinar a direção da leitura, que é um objetivo diferente.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão relacionadas ao objetivo de diferenciar escrita de ilustrações:
- (a): esta atividade requer que as crianças identifiquem e separem as imagens que contêm escrita das que não contêm.
- (c): esta atividade envolve as crianças no processo de escrever legendas para suas próprias ilustrações, o que reforça a distinção entre escrita e desenho.
- (d): esta atividade ajuda as crianças a ver a diferença entre as palavras e as ilustrações à medida que a história é lida.
- (e): esta atividade pode ajudar a criar um contexto para a diferenciação entre escrita e ilustrações, ao conectar a leitura com o conhecimento prévio das crianças.
Conclusão
Diferenciar escrita de ilustrações é uma habilidade importante para o desenvolvimento da alfabetização. ao participar de atividades que enfatizam essa distinção, as crianças podem desenvolver uma compreensão mais profunda do sistema de escrita.