Em qual das seguintes atividades as crianças podem explorar melhor as diferenças entre escrita e ilustrações em livros?
(A) -
Ouvindo uma história lida em voz alta
(B) -
Brincando de "Ache as Diferenças"
(C) -
Explorando livros individuais
(D) -
Fazendo um desenho baseado em uma história
(E) -
Assistindo a um filme baseado em um livro
Dica
- Forneça acesso a uma variedade de livros infantis com ilustrações atraentes e texto simples.
- Reserve um tempo para leitura livre, onde as crianças possam explorar livros por conta própria.
- Faça perguntas às crianças sobre as ilustrações e o texto dos livros que elas estão explorando.
- Leia livros em voz alta e faça pausas para pedir às crianças que apontem as diferenças entre as palavras e as imagens.
Explicação
Ao explorarem livros individuais, as crianças podem:
- Examinar atentamente as páginas, observando onde estão localizados o texto e as ilustrações.
- Tocar as diferentes texturas do texto e das imagens.
- Comparar o tamanho, a forma e a cor das letras e das ilustrações.
- Ler o texto e conectar as palavras às representações visuais nas ilustrações.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, as crianças não têm a mesma oportunidade de explorar as diferenças entre escrita e ilustrações em livros:
- (A): Ouvir uma história lida em voz alta não permite que as crianças explorem fisicamente os livros.
- (B): Brincar de "Ache as Diferenças" se concentra em identificar diferenças entre duas imagens, não entre escrita e ilustrações.
- (D): Fazer um desenho baseado em uma história não envolve a exploração de diferenças entre escrita e ilustrações.
- (E): Assistir a um filme baseado em um livro remove completamente o elemento de exploração textual.
Conclusão
A exploração individual de livros permite que as crianças desenvolvam a consciência das diferenças entre escrita e ilustrações, uma habilidade essencial para o desenvolvimento da alfabetização.