Em qual das atividades abaixo as crianças não seguirão a direção da leitura?

(A) - 
 ler um livro infantil com ilustrações coloridas e texto simples.
(B) - 
 acompanhar a leitura de um livro sem ilustrações, apontando para as palavras.
(C) - 
 ouvir uma história narrada pelo professor, prestando atenção às palavras e ilustrações.
(D) - 
 desenhar ilustrações para uma história que acabaram de ouvir.
(E) - 
 explorar um livro digital com interações e animações.

Dica

  • use um ponteiro ou o dedo para acompanhar as palavras enquanto lê.
  • leia livros com frases curtas e simples.
  • pause durante a leitura e peça às crianças que apontem para as palavras que você acabou de ler.
  • faça jogos e atividades que envolvam seguir labirintos ou linhas pontilhadas.

Explicação

Seguir a direção da leitura significa acompanhar o movimento dos olhos na página, da esquerda para a direita e de cima para baixo. no desenho de ilustrações, não há esse movimento específico a ser seguido.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem seguir a direção da leitura:

  • (a): ler um livro infantil com ilustrações coloridas e texto simples.
  • (b): acompanhar a leitura de um livro sem ilustrações, apontando para as palavras.
  • (c): ouvir uma história narrada pelo professor, prestando atenção às palavras e ilustrações.
  • (e): explorar um livro digital com interações e animações.

Conclusão

Entender e seguir a direção da leitura é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da alfabetização. essa habilidade ajuda as crianças a estabelecer a correspondência entre os sons e as letras, além de facilitar o reconhecimento das palavras.