Em qual das atividades abaixo as crianças não estão desenvolvendo a habilidade de acompanhar a direção da leitura?
(A) -
seguir a leitura com o dedo em um livro impresso.
(B) -
ouvir uma história lida em voz alta e apontar para as palavras.
(C) -
recontar oralmente uma história que ouviram.
(D) -
desenhar uma cena de uma história que ouviram.
(E) -
brincar de "siga o líder" com os olhos durante a leitura.
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