Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a perceber a musicalidade das palavras?

• cante cantigas de roda e poemas com as crianças.
• incentive-as a criar suas próprias cantigas e poemas.
• leia histórias em voz alta, enfatizando a sonoridade das palavras.
• utilize instrumentos musicais simples para acompanhar histórias e canções.

Cantigas de roda são textos que possuem uma melodia própria e são compostas por versos geralmente curtos e rimados. ao cantar essas cantigas, as crianças percebem a sonoridade das palavras e o ritmo do texto, o que contribui para o desenvolvimento da consciência fonológica e da musicalidade da linguagem.

Nas demais alternativas, as atividades não estão diretamente relacionadas à percepção da musicalidade das palavras:

• (a): desenhar um animal é uma atividade de expressão artística visual.
• (b): jogar futebol é uma atividade física e não envolve o uso da linguagem.
• (c): ouvir uma história pode envolver o uso da linguagem, mas não necessariamente a percepção da musicalidade das palavras.
• (d): brincar com massinha é uma atividade de exploração tátil e não envolve o uso da linguagem.
• (e): cantar uma cantiga de roda é a única alternativa que envolve diretamente a percepção da musicalidade das palavras.

A musicalidade da linguagem é um aspecto importante da comunicação e da construção da identidade cultural. atividades como cantar cantigas de roda ajudam as crianças a desenvolver essa percepção e a apreciar a beleza das palavras.