Qual das brincadeiras abaixo não envolve a identificação e a criação de diferentes sons?

• crie um ambiente rico em sons, com instrumentos musicais, objetos sonoros e sons da natureza.
• incentive as crianças a prestar atenção aos sons ao redor delas.
• brinque com rimas e aliterações, e incentive as crianças a criar suas próprias.
• leia histórias e poemas que envolvam sons e efeitos sonoros.
• incentive as crianças a criar seus próprios instrumentos musicais e sonoros.

As brincadeiras "explorando os sons", "rimas e aliterações" e "criação poética" envolvem diretamente a identificação e a criação de diferentes sons. a brincadeira "brincadeira de imitação de animais" também envolve a identificação de sons produzidos por animais.

já a brincadeira "apresentação e reflexão" não envolve a identificação e a criação de sons diretamente. ela é um momento de compartilhamento das criações das crianças e de reflexão sobre o que foi aprendido.

• (a): explorando os sons envolve identificar e criar diferentes sons.
• (b): rimas e aliterações envolve identificar e criar rimas e aliterações, que são efeitos sonoros.
• (c): criação poética envolve criar textos poéticos, que também envolvem sons.
• (d): apresentação e reflexão não envolve diretamente identificar e criar sons.
• (e): brincadeira de imitação de animais envolve identificar sons produzidos por animais.

A identificação e a criação de diferentes sons são habilidades importantes para o desenvolvimento da linguagem e da imaginação das crianças. brincadeiras que envolvem essas atividades contribuem para o aprendizado e o desenvolvimento da criança de forma lúdica e prazerosa.