Qual das seguintes atividades incentivadas na aula contribui mais para o desenvolvimento da comunicação verbal das crianças?
(A) -
identificar e nomear emoções por meio de imagens coloridas.
(B) -
adivinhar as emoções expressadas por fantoches ou bonecos de mão.
(C) -
participar de músicas infantis com movimentos corporais e expressões faciais.
(D) -
desenhar e escrever ideias em uma história coletiva.
(E) -
apresentar a história coletiva para a classe e receber comentários.
Explicação
A atividade que mais incentiva o desenvolvimento da comunicação verbal das crianças é participar de músicas infantis com movimentos corporais e expressões faciais.
Análise das alternativas
- (a): identificar e nomear emoções por meio de imagens coloridas envolve comunicação não verbal.
- (b): adivinhar as emoções expressadas por fantoches ou bonecos de mão envolve comunicação não verbal e identificação de emoções.
- (c): participar de músicas infantis com movimentos corporais e expressões faciais envolve canto, fala e expressão corporal, incentivando a comunicação verbal.
- (d): desenhar e escrever ideias em uma história coletiva envolve principalmente comunicação escrita.
- (e): apresentar a história coletiva para a classe e receber comentários envolve comunicação oral, mas não incentiva o desenvolvimento da comunicação verbal tanto quanto cantar e se expressar corporalmente.
Conclusão
Cantar e se expressar corporalmente são atividades lúdicas e envolventes que promovem o desenvolvimento da comunicação verbal das crianças ao estimular a fala, o canto e os movimentos corporais.