Em qual das situações abaixo é mais importante que as crianças desenvolvam habilidades de comunicação eficaz?

(A) - 
 ao brincarem sozinhas em uma sala de jogos.
(B) - 
 ao conversarem com amigos e familiares sobre seus interesses e experiências.
(C) - 
 ao assistirem a um filme sem legendas.
(D) - 
 ao receberem instruções de um adulto.
(E) - 
 ao ouvirem uma história lida por um professor.

Dica

  • crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis para falar.
  • modele habilidades de comunicação positiva, ouvindo ativamente e respeitando as opiniões dos outros.
  • proporcione oportunidades regulares para as crianças conversarem e compartilharem suas ideias.
  • incentive as crianças a fazer perguntas, expressar seus sentimentos e ouvir atentamente os outros.
  • forneça feedback positivo e apoio quando as crianças demonstrarem habilidades de comunicação eficaz.

Explicação

O desenvolvimento de habilidades de comunicação eficaz é crucial para a interação social e autorreflexão. conversar com amigos e familiares permite que as crianças expressem seus pensamentos, sentimentos e opiniões, além de ouvir e compreender as perspectivas dos outros.

Análise das alternativas

As demais alternativas não destacam especificamente as habilidades de comunicação eficaz:

  • (a): brincar sozinho não requer habilidades de comunicação interpessoal.
  • (c): assistir a um filme sem legendas depende mais da compreensão auditiva e do vocabulário do que de habilidades de comunicação.
  • (d): receber instruções de um adulto requer atenção e compreensão, mas não necessariamente habilidades de comunicação bidirecional.
  • (e): ouvir uma história lida por um professor envolve compreensão auditiva, mas não habilidades de comunicação ativa.

Conclusão

As habilidades de comunicação eficaz são essenciais para o desenvolvimento social, emocional e intelectual das crianças. incentivar as crianças a conversar com amigos e familiares sobre seus interesses e experiências é uma forma poderosa de promover essas habilidades.