Em qual das atividades abaixo as crianças têm mais oportunidade de expressar seus desejos e necessidades?
(A) -
ouvindo uma história sendo lida para elas.
(B) -
assistindo a um filme infantil.
(C) -
desenhando ou escrevendo sobre algo que desejam ou precisam.
(D) -
cantando uma música juntos.
(E) -
brincando de faz de conta com bonecas ou carrinhos.
Dica
- pergunte às crianças sobre seus pensamentos e sentimentos regularmente.
- crie um ambiente seguro e receptivo onde elas se sintam confortáveis para se expressar.
- use atividades práticas como desenho, escrita, música e dramatização para estimular a expressão.
- modele a comunicação clara e respeitosa em suas interações com as crianças.
Explicação
Ao desenhar ou escrever sobre algo que desejam ou precisam, as crianças estão se comunicando de forma ativa e expressando seus pensamentos e sentimentos.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, as crianças têm menos oportunidade de expressar seus desejos e necessidades:
- (a): ao ouvirem uma história, as crianças recebem a comunicação, mas não têm a oportunidade de se expressar.
- (b): ao assistirem a um filme, as crianças também recebem a comunicação, mas não têm a oportunidade de se expressar.
- (d): ao cantarem uma música juntos, as crianças se expressam, mas geralmente não têm a oportunidade de comunicar seus desejos e necessidades específicos.
- (e): ao brincarem de faz de conta, as crianças podem expressar seus desejos e necessidades por meio do faz de conta, mas não de forma tão direta e clara como na atividade (c).
Conclusão
É importante fornecer às crianças oportunidades para expressarem seus desejos e necessidades de forma clara e direta. atividades como desenho, escrita e diálogo aberto permitem que elas desenvolvam suas habilidades de comunicação e se sintam ouvidas e respeitadas.