Qual das atividades abaixo desenvolve melhor a coordenação motora fina na educação infantil?

(A) - 
 brincar de pega-pega no pátio.
(B) - 
 pintar com os dedos usando tinta guache.
(C) - 
 construir torres com blocos de madeira.
(D) - 
 cantar músicas e tocar instrumentos musicais.
(E) - 
 ler histórias em voz alta para as crianças.

Dica

  • ofereça atividades como: pintura com os dedos, desenho, rasgar e colar, e modelagem com argila.
  • forneça materiais de tamanhos e formas variados para que as crianças possam praticar o controle e a precisão de seus movimentos.
  • crie jogos e atividades que envolvam movimentos precisos, como: enfiar miçangas em fios, construir torres com blocos pequenos e jogar jogos de tabuleiro que exijam manipulação de peças.

Explicação

Pintar com os dedos envolve movimentos precisos e controlados dos dedos, pulso e mãos. as crianças precisam coordenar seus movimentos para criar linhas, formas e padrões na folha de papel. além disso, a tinta guache requer um certo nível de pressão e força para ser espalhada uniformemente, o que fortalece os músculos das mãos e dedos.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes no desenvolvimento da coordenação motora fina:

  • (a): brincar de pega-pega envolve movimentos mais amplos e menos precisos.
  • (c): construir torres com blocos de madeira envolve mais coordenação visoespacial do que coordenação motora fina.
  • (d): cantar músicas e tocar instrumentos musicais desenvolve habilidades musicais, mas não necessariamente coordenação motora fina.
  • (e): ler histórias em voz alta para as crianças estimula o desenvolvimento da linguagem e da imaginação, mas não a coordenação motora fina.

Conclusão

A coordenação motora fina é essencial para muitas atividades cotidianas, como escrever, abotoar roupas e amarrar sapatos. desenvolver essas habilidades na educação infantil é fundamental para o sucesso acadêmico e para a autonomia das crianças.