Em qual atividade artística proposta na aula a coordenação motora fina é mais trabalhada?

(A) - 
 Desenhar linhas e círculos com lápis de cor.
(B) - 
 Pintar com tinta guache e pincel.
(C) - 
 Rasgar papéis de seda e colá-los.
(D) - 
 Explorar diferentes texturas com as mãos.
(E) - 
 Misturar cores de giz de cera.

Dica

  • Incentive as crianças a brincar com brinquedos de encaixe, como blocos de construção e quebra-cabeças.
  • Ofereça atividades de artes e ofícios que envolvam a coordenação motora fina, como rasgar, colar, pintar e recortar.
  • Encoraje as crianças a participar de atividades físicas que exijam coordenação motora fina, como esportes e jogos de tabuleiro.

Explicação

Rasgar e colar papéis de seda exige precisão, controle e coordenação dos movimentos das mãos e dedos. As crianças precisam segurar o papel com firmeza, rasgá-lo em pedaços menores e, em seguida, colá-los com cuidado. Essas ações desafiam a coordenação motora fina e ajudam a fortalecer os músculos das mãos e dedos.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que também trabalham a coordenação motora fina, mas em menor grau:

  • (A): Desenhar linhas e círculos com lápis de cor requer menos precisão e controle do que rasgar e colar.
  • (B): Pintar com tinta guache e pincel também exige menos precisão e controle do que rasgar e colar.
  • (D): Explorar diferentes texturas com as mãos não envolve a coordenação motora fina, mas sim a percepção tátil.
  • (E): Misturar cores de giz de cera requer menos precisão e controle do que rasgar e colar.

Conclusão

A atividade de rasgar e colar papéis de seda é uma ótima maneira de desenvolver e fortalecer a coordenação motora fina nas crianças. Ao realizar essa atividade, as crianças têm a oportunidade de praticar movimentos precisos e controlados com as mãos e dedos.