Brincadeiras com as Mãos: Promovendo o Controle e a Criatividade

Título da aula: Brincadeiras com as Mãos: Promovendo o Controle e a Criatividade

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades motoras finas das crianças de 2 anos, proporcionando atividades lúdicas que envolvam desenhar, pintar, rasgar e folhear.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Desenvolver o controle e a coordenação motora fina das mãos.
  • Explorar diferentes materiais e ferramentas para criar desenhos e pinturas.
  • Estimular a criatividade e a imaginação por meio de atividades artísticas.
  • Promover a interação e a colaboração entre as crianças.

Habilidades da BNCC: EI02CG05 - "Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros."

Sobre esta aula: Esta aula é projetada para ser divertida e envolvente para crianças de 2 anos. Ela será realizada em duas partes: uma atividade de desenho e pintura e uma atividade de rasgar e folhear.

Materiais necessários:

  • Papel sulfite ou cartolina branca
  • Lápis de cor ou giz de cera
  • Tinta guache ou tinta acrílica
  • Pincel
  • Tesoura sem ponta
  • Revistas ou jornais velhos
  • Cola

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (5 minutos): Inicie a aula cantando uma música infantil que envolva movimentos com as mãos.

  2. Atividade de desenho e pintura (20 minutos):

    • Distribua folhas de papel sulfite ou cartolina branca para cada criança.
    • Forneça lápis de cor ou giz de cera.
    • Peça às crianças que desenhem ou rasguem o que quiserem.
    • Em seguida, distribua tinta guache ou acrílica e pincéis.
    • Incentive as crianças a pintar seus desenhos ou criar novas pinturas.
  3. Atividade de rasgar e folhear (15 minutos):

    • Distribua revistas ou jornais velhos para cada criança.
    • Forneça tesouras sem ponta.
    • Peça às crianças que rasguem as revistas ou jornais em pedaços pequenos.
    • Em seguida, distribua cola.
    • Incentive as crianças a colar os pedaços de revista ou jornal em folhas de papel sulfite ou cartolina branca para criar colagens.
  4. Exposição e apreciação (10 minutos):

    • Convide as crianças a exporem seus trabalhos na sala de aula.
    • Incentive a turma a apreciar os trabalhos uns dos outros.

Conclusão: Finalize a aula refletindo sobre a importância de desenvolver as habilidades motoras finas das mãos e como essas habilidades podem ser úteis na vida diária.