Qual das seguintes atividades mais desenvolve a coordenação motora das crianças na aula?

• incentive atividades que envolvam movimentos coordenados, como dança, esportes e jogos de equilíbrio.
• crie obstáculos seguros e apropriados para que as crianças superem, como túneis para engatinhar ou rampas para subir.
• proporcione brinquedos e materiais que promovam a manipulação e o controle motor fino, como blocos de montar e massinha de modelar.
• elogie e incentive as crianças por seus esforços e progressos na coordenação motora.

A dança envolve movimentos coordenados de diversas partes do corpo, como braços, pernas, cabeça e tronco. esses movimentos exigem equilíbrio, ritmo e controle muscular, contribuindo para o desenvolvimento da coordenação motora.

As demais alternativas não desenvolvem a coordenação motora de forma tão significativa:

• (a): escovar os dentes envolve movimentos limitados e repetitivos.
• (b): lavar as mãos envolve movimentos simples e cotidianos.
• (c): comer frutas não envolve movimentos coordenados complexos.
• (d): dançar é a que mais desenvolve a coordenação motora.
• (e): refletir sobre hábitos saudáveis não envolve movimentos físicos diretos.

A coordenação motora é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento físico e cognitivo das crianças. atividades como dança e esportes podem ajudar a aprimorar essa habilidade, contribuindo para o bem-estar e a qualidade de vida.