Qual das seguintes atividades não estimula a coordenação motora durante uma aula de "explorando o mundo em movimento: pular, saltar e dançar"?

• inclua atividades que envolvam pular, saltar, dançar e correr.
• use obstáculos e desafios para criar atividades mais estimulantes.
• incentive as crianças a participarem de esportes e brincadeiras que exijam coordenação motora.
• elogie as crianças por seus esforços e progressos.

A coordenação motora envolve a capacidade de coordenar os movimentos do corpo de forma eficiente. desenhar no quadro requer habilidades de desenho, mas não envolve o uso de habilidades motoras grossas, como pular, saltar ou dançar.

Todas as outras alternativas envolvem movimentos que exigem coordenação motora:

• (a): pular corda requer coordenação entre as mãos e os pés.
• (b): saltar sobre obstáculos requer coordenação para manter o equilíbrio e saltar sobre os obstáculos.
• (d): dançar seguindo coreografias simples requer coordenação para executar os movimentos corretos.
• (e): brincar de "quem pula mais longe" requer coordenação para pular com força e distância.

As aulas de movimento são essenciais para o desenvolvimento da coordenação motora nas crianças. atividades como pular, saltar e dançar ajudam a melhorar o equilíbrio, a agilidade e a destreza das crianças.