Em qual das brincadeiras abaixo as crianças precisam seguir orientações específicas para concluir a atividade?
(A) -
Pular corda: as crianças precisam pular sobre a corda conforme ela vai sendo girada.
(B) -
Dança livre: as crianças podem dançar como quiserem, sem seguir nenhuma orientação.
(C) -
Labirinto sensorial: as crianças precisam seguir o caminho marcado no chão para chegar ao final do labirinto.
(D) -
Siga o líder: as crianças precisam seguir as instruções do líder para realizar os movimentos.
(E) -
Hula-hula: as crianças podem girar o hula-hula como quiserem, sem seguir nenhuma orientação.
Dica
- Seja claro e específico ao dar instruções.
- Repita as instruções se necessário.
- Seja paciente e dê tempo para as crianças entenderem as instruções.
- Ofereça elogios e reforços positivos quando as crianças seguirem as orientações corretamente.
Explicação
No labirinto sensorial, as crianças precisam seguir o caminho marcado no chão para chegar ao final do labirinto. Esse caminho pode ser feito pulando ou saltando sobre os obstáculos, mas as crianças precisam seguir a sequência correta para concluir a atividade.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, não há necessidade de seguir orientações específicas:
- (A): Em "pular corda", as crianças precisam seguir o ritmo da corda, mas não há orientações específicas sobre como pular.
- (B): Em "dança livre", as crianças podem dançar como quiserem, sem seguir nenhuma orientação.
- (D): Em "siga o líder", as crianças precisam seguir as instruções do líder, mas essas instruções podem ser variadas e não há um caminho específico a ser seguido.
- (E): Em "hula-hula", as crianças podem girar o hula-hula como quiserem, sem seguir nenhuma orientação.
Conclusão
Seguir orientações é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem, pois as ajuda a aprenderem a seguir regras e a trabalhar em equipe. Essa habilidade também é importante para a aprendizagem, pois permite que as crianças sigam as instruções dos professores e realizem as atividades corretamente.