Em qual das atividades propostas na aula as crianças trabalham principalmente a habilidade de coordenação motora ampla?

• Proporcione atividades que exijam movimentos amplos, como pular, saltar, dançar e correr.
• Ofereça brinquedos e equipamentos que estimulem a coordenação motora ampla, como bolas, bambolês, cordas de pular e triciclos.
• Crie circuitos de atividades que exijam mudança de direção e deslocamento em diferentes superfícies.
• Incentive as crianças a explorar o ambiente e a experimentar diferentes maneiras de se movimentar.

No jogo de percurso, as crianças precisam pular, saltar e dançar enquanto percorrem o trajeto, o que exige coordenação motora ampla, ou seja, a capacidade de coordenar os movimentos dos grandes grupos musculares do corpo.

As demais alternativas trabalham outras habilidades:

• (A) Aquecimento: trabalha a ativação muscular e a preparação do corpo para as atividades.
• (B) Explorações de Movimento: trabalha a criatividade e a exploração de diferentes formas de movimento.
• (C) Dança em Grupo: trabalha a expressão corporal e a coordenação motora fina.
• (E) Relaxamento: trabalha a consciência corporal e o relaxamento muscular.

A coordenação motora ampla é fundamental para a realização de diversas atividades cotidianas, como andar, correr, pular e nadar. Estimular essa habilidade desde cedo auxilia no desenvolvimento motor e na construção de uma autonomia corporal saudável.