Em qual das atividades abaixo as crianças trabalham mais a coordenação motora e o equilíbrio?
(A) -
pular corda;
(B) -
dançar livremente;
(C) -
ouvir uma história;
(D) -
pintar com giz de cera;
(E) -
montar blocos de construção.
Dica
- incentive as crianças a brincarem ao ar livre e a participarem de atividades físicas regulares.
- ofereça brinquedos e jogos que desafiem a coordenação motora e o equilíbrio, como bolas, bambolês e jogos de equilíbrio.
- crie percursos de obstáculos ou circuitos de movimento para as crianças explorarem.
- seja um modelo de comportamento, demonstrando atividades que envolvam coordenação motora e equilíbrio.
Explicação
Pular corda requer que a criança coordene seus movimentos de braços e pernas, além de manter o equilíbrio enquanto salta sobre a corda. essa atividade fortalece os músculos, melhora a agilidade e desenvolve a consciência corporal.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem tanto a coordenação motora e o equilíbrio:
- (b): dançar livremente requer mais expressão corporal do que coordenação motora e equilíbrio.
- (c): ouvir uma história é uma atividade passiva que não envolve coordenação motora ou equilíbrio.
- (d): pintar com giz de cera requer mais habilidades motoras finas do que coordenação motora e equilíbrio.
- (e): montar blocos de construção envolve mais raciocínio espacial do que coordenação motora e equilíbrio.
Conclusão
A coordenação motora e o equilíbrio são habilidades essenciais para o desenvolvimento das crianças. atividades como pular corda ajudam a aprimorar essas habilidades, contribuindo para um crescimento saudável e harmonioso.