Em qual das atividades abaixo as crianças precisam seguir orientações para realizar movimentos e deslocamentos no espaço?

• Seja claro e objetivo ao dar instruções.
• Demonstre os movimentos e deslocamentos antes de pedir que as crianças os realizem.
• Use pistas visuais, como marcadores de chão ou objetos, para ajudar as crianças a se posicionarem corretamente.
• Seja paciente e encorajador, especialmente com as crianças mais novas.
• Elogie as crianças quando elas seguirem as orientações corretamente.

Na criação de coreografias, as crianças trabalham em grupo para criar uma sequência de movimentos sincronizados. Isso requer que elas sigam as orientações do grupo, realizando os movimentos e deslocamentos conforme a coreografia.

Nas demais alternativas, as crianças não precisam seguir orientações específicas para realizar os movimentos e deslocamentos:

• (A): Pular corda ou elástico: cada criança pula corda ou elástico de forma individual, sem seguir orientações específicas.
• (B): Saltar em um pé ou dois pés: cada criança salta de forma individual, sem seguir orientações específicas.
• (C): Dançar conforme a música: as crianças dançam conforme o ritmo e a melodia da música, seguindo orientações gerais sobre os movimentos.
• (D): Arremessar e pegar bolas ou outros objetos: cada criança arremessa e pega bolas ou outros objetos de forma individual, sem seguir orientações específicas.

A capacidade de seguir orientações é fundamental para o desenvolvimento da coordenação motora, do equilíbrio e da agilidade. Além disso, favorece o trabalho em grupo e a colaboração entre as crianças.