Em qual das atividades abaixo as crianças desenvolvem melhor a coordenação motora e o equilíbrio corporal?

• Encoraje as crianças a participar de atividades que envolvam pular, saltar e equilibrar-se.
• Crie jogos e desafios que exijam coordenação e equilíbrio, como pular corda, caminhar em uma linha ou equilibrar-se sobre um pé.
• Forneça feedback positivo e elogie as crianças por seus esforços para melhorar suas habilidades motoras.
• Seja paciente e ofereça apoio às crianças que estão lutando para desenvolver essas habilidades.

Pular corda com uma perna só requer que a criança coordene os movimentos dos braços e das pernas, enquanto mantém o equilíbrio sobre um único pé. Essa atividade desafia o corpo a trabalhar harmoniosamente, melhorando a coordenação motora e o equilíbrio.

As demais alternativas não desenvolvem tão eficazmente a coordenação motora e o equilíbrio corporal:

• (A): Correr em círculos envolve principalmente a coordenação das pernas, com pouco desafio ao equilíbrio.
• (C): Desenhar com giz de cera requer mais habilidades motoras finas do que coordenação motora e equilíbrio.
• (D): Jogar bola na cesta de basquete envolve coordenação, mas não tanto quanto pular corda com uma perna só.
• (E): Assistir a um filme não envolve nenhuma atividade física que desenvolva coordenação motora ou equilíbrio.

Atividades que exigem coordenação de diferentes partes do corpo e manutenção do equilíbrio são essenciais para o desenvolvimento motor das crianças. Pular corda com uma perna só é uma dessas atividades que promovem o aprimoramento dessas habilidades.