Qual das brincadeiras abaixo ajuda a criança a desenvolver a noção espacial "no alto"?
(A) -
dança das cadeiras
(B) -
jogo da memória
(C) -
corrida de saco
(D) -
pular corda
(E) -
jogo de amarelinha
Dica
- incentive as crianças a pular, escalar e alcançar objetos no alto.
- crie brincadeiras que envolvam movimentos para cima, como jogar bola para o alto ou usar um pula-pula.
- leia histórias e mostre imagens que ilustram objetos e pessoas no alto.
Explicação
Ao pular corda, a criança precisa levantar os pés do chão e, consequentemente, entender a noção de "no alto". ela precisa coordenar seus movimentos para pular a corda que está passando por cima de sua cabeça. essa brincadeira estimula a consciência corporal e ajuda a criança a compreender a relação entre seu corpo e o espaço ao redor.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem diretamente a noção espacial "no alto":
- (a): dança das cadeiras não requer movimentos específicos para cima.
- (b): jogo da memória é um jogo de correspondência, não envolvendo noções espaciais.
- (c): corrida de saco não envolve movimentos para cima.
- (d): pular corda envolve a noção de "no alto".
- (e): jogo de amarelinha envolve principalmente movimentos no chão.
Conclusão
Brincadeiras como pular corda são importantes para o desenvolvimento das noções espaciais das crianças. elas ajudam as crianças a entenderem seu próprio corpo no espaço e a se relacionarem com o ambiente ao redor.