Qual das brincadeiras abaixo ajuda a criança a desenvolver a noção espacial "no alto"?

(A) - 
 dança das cadeiras
(B) - 
 jogo da memória
(C) - 
 corrida de saco
(D) - 
 pular corda
(E) - 
 jogo de amarelinha

Dica

  • incentive as crianças a pular, escalar e alcançar objetos no alto.
  • crie brincadeiras que envolvam movimentos para cima, como jogar bola para o alto ou usar um pula-pula.
  • leia histórias e mostre imagens que ilustram objetos e pessoas no alto.

Explicação

Ao pular corda, a criança precisa levantar os pés do chão e, consequentemente, entender a noção de "no alto". ela precisa coordenar seus movimentos para pular a corda que está passando por cima de sua cabeça. essa brincadeira estimula a consciência corporal e ajuda a criança a compreender a relação entre seu corpo e o espaço ao redor.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem diretamente a noção espacial "no alto":

  • (a): dança das cadeiras não requer movimentos específicos para cima.
  • (b): jogo da memória é um jogo de correspondência, não envolvendo noções espaciais.
  • (c): corrida de saco não envolve movimentos para cima.
  • (d): pular corda envolve a noção de "no alto".
  • (e): jogo de amarelinha envolve principalmente movimentos no chão.

Conclusão

Brincadeiras como pular corda são importantes para o desenvolvimento das noções espaciais das crianças. elas ajudam as crianças a entenderem seu próprio corpo no espaço e a se relacionarem com o ambiente ao redor.